Responsable de la Communauté Pédagogique Externe H/F - 29

Avec le soutien de la Direction du Campus de Morlaix, en lien étroit avec l'équipe pédagogique dans le cadre d'un remplacement, vous :

- garantissez la qualité et la conformité du process de recrutement et d'intégration des intervenants externes ;
- accompagnez et animer les équipes pédagogiques dans le recrutement de nouveaux intervenants externes en lien avec l'adaptation continue des dispositifs de formation ;
- assurez l'évaluation et le suivi des compétences nécessaires de la communauté des intervenants externes ;
- garantissez les objectifs économiques définis dans les budgets annuels et relatifs au recrutement des intervenants de la communauté pédagogique externe ;
- garantissez la participation des personnes concernés dans les dispositifs de formation ;
- participez au bon déploiement des conventions de partenariat renforcées.
- facilitez la prise en main par les équipes pédagogiques externes du campus des nouveaux outils et process pédagogiques en vue d'améliorer l'expérience étudiante (signature pédagogique, assiduité, intelligence artificielle, ZAP...)
- assurez la coordination pédagogique des modules de formation y compris en termes de certification,
- assurez la coordination de parcours de formation des apprenants,
- assurez des interventions en face à face en groupe formation ou en pluri formation en salles de cours ou en amphi
- participez à l'évaluation des compétences des apprenants,
- contribuez à développer les partenariats avec les sites qualifiants notamment à travers les visites de stage et les liens avec les terrains professionnels,
- mobilisez le réseau professionnel pour recruter les intervenants occasionnels,
- contribuez à l'élaboration de l'ingénierie pédagogique.

NOS conditions de recrutement

- Poste en CDD à temps partiel (0.7 ETP) à pourvoir dès que possible et jusqu'au 14 avril 2026
- Poste basé à Morlaix ;
- Processus de recrutement : un entretien avec la Direction du Campus et la Direction du Pôle Régional
- Date limite de candidature : 27 mars 2026
- Rémunération : à partir de 2477 € bruts mensuels selon profil et expérience (prime Ségur comprise et base 0.7 ETP)
- Des déplacements régionaux sont à prévoir : un véhicule sera mis à votre disposition

VOS ATOUTS ?

Des compétences métier... Vous disposez de compétences en gestion de projets, gestion budgétaire en ingénierie pédagogique et en animation de séquences de formation ; vous savez élaborer un contenu et une progression pédagogique en réponse à un besoin. Vous avez une réelle maitrise des principes de l'apprentissage multimédia et savez travailler dans un environnement de Learning Management System (Moodle-campus numérique).

Un savoir-être... Vous faites preuve de rigueur, d'autonomie, d'agilité et de créativité. Doté d'un bon sens de l'écoute et de la concertation, vous savez vous adapter à des publics et situations diverses.

Votre Profil ?

Vous êtes issu.e d'une formation supérieure (diplôme de niveau 7 selon la nomenclature européenne), vous disposez d'une expérience réussie de 3 ans minimum dans la formation professionnelle, l'animation et l'accompagnement de groupes.

ASKORIA accueille près de 12 000 étudiants et stagiaires en formation initiale et continue, 270 collaborateurs permanents, et près de 2 000 intervenants de terrain. Une implantation sur 5 campus lui permet de dispenser plus de 35 formations diplômantes et qualifiantes.

ASKORIA entend répondre aux mutations du champ social et aux nécessités économiques nouvelles, tout en affirmant et en développant des valeurs et des convictions fortes autour de la promotion sociale et professionnelle des personnes, de l'ouverture à l'Europe et à l'International, des partenariats avec les mondes économiques, de la culture et de l'art. ASKORIA, entreprise agile et apprenante, a la volonté de développer de nouvelles compétences au sein d'un pôle d'excellence de formation, de recherche et d'innovations sociales, ancré sur chacun de ses territoires. ASKORIA porte des valeurs d'humanisme et de solidarité qui placent l'étudiant au coeur de son projet pédagogique, favorisant ainsi l'épanouissement personnel et la recherche de l'excellence.